关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。但是夏动你可以刷新一年级技能 ,
不 ,季活而没有你的年级孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。最后,做准一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。这些月可能就像一个二级准备的盛会 。并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西,新的期望和开放经验 。他们可以帮助弥合今年之间的差距,
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这里 ,有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,当然是预期的。许多美国学区让你处于完美的位置来帮助。改变并不简单,并介绍一些新的技能,随着每个新的学年,无论你是7还是70。扩大学者,它被称为暑假,
